Мониторинг
Created on 13th November 2024
0 plays
15 Questions
No Description
Questions (15)
1. Мүмкіндігі шектеулі бала деп қандай бала айтылады?
Тіршілік әрекеті шектелген, дене немесе психикалық бұзылыстары бар балалар
4 choice options
2. Мүмкіндігі шектеулі балалардың ерекше білім беру қажеттіліктерін анықтау үшін ең бірінші не жүргізіледі?
Медициналық және психологиялық диагностика
4 choice options
3. Баланың әлеуметтік ортасын бағалауда қандай факторлар есепке алынады?
Отбасының әлеуметтік қарым-қатынас мәселелері мен дағдарыс жағдайлары
4 choice options
4. Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған арнайы оқу бағдарламаларын не үшін қажет етуі мүмкін?
Олардың даму деңгейінің ерекшеліктеріне байланысты
4 choice options
5. Қосымша білім беру қызметтеріне қандай мамандар кіреді?
Логопед, дефектолог, арнайы педагог
4 choice options
6. Мүмкіндігі шектеулі баланың отбасымен тығыз жұмыс істеу қаншалықты маңызды?
Отбасы баланың жеке дамуында шешуші рөл атқарады
4 choice options
7. Инклюзивті білім беру моделін жүзеге асыру барысында не қамтамасыз етіледі?
Мүмкіндігі шектеулі балаларды тек арнайы мекемелерде оқыту
4 choice options
8. Мүмкіндігі шектеулі балалар мен олардың отбасыларының ерекше білім беру қажеттіліктерін бағалау процесі қандай?
Үздіксіз және көпжақты процесс
4 choice options
9. Мүмкіндігі шектеулі балалардың толыққанды дамуы үшін не қажет?
Олардың жеке қажеттіліктерін толық түсіну мен қолдау көрсету
4 choice options
10. Мүмкіндігі шектеулі балалардың ерекше білім беру қажеттіліктерін анықтау үшін не бағаланады?
Медициналық жағдайы мен даму деңгейі
4 choice options
11. Инклюзивті білім беру моделінде қандай жағдайлар ескеріледі?
Мүмкіндігі шектеулі балалардың жалпы білім беру мекемелеріне кірігуі
4 choice options
12. Мүмкіндігі шектеулі баланы оқыту үшін арнайы бағдарлама не үшін қажет?
Баланың танымдық және эмоционалдық даму ерекшеліктерін ескеру үшін
4 choice options
13. Қандай мамандардың көмегі мүмкіндігі шектеулі балаларға қажет болуы мүмкін?
Логопед, дефектолог, психолог
4 choice options
14. Мүмкіндігі шектеулі баланың даму деңгейі мен қажеттіліктерін сараптауға кімдер қатысады?
Тек ата-аналар мен әлеуметтік қызметкерлер
4 choice options
15. Мүмкіндігі шектеулі балалардың отбасымен жұмыс істеудің нәтижесі не болуы тиіс?
Баланың үй жағдайында оқуына ықпал ету үшін ата-аналарға кеңестер мен әдістемелер беру
4 choice options